不指定儿童从学习情境、问题或任务中学到什么，并较多使用在欣赏-安徽自考网

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幼儿园教育活动设计组织

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试题序号

16

不指定儿童从学习情境、问题或任务中学到什么，并较多使用在欣赏或艺术活动中的目标是（）。

A、表现性目标
B、行为目标
C、情感目标
D、生成性目标

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简述幼儿园教育活动设计的基本原则。

提出主题，再问开放性的问题，然后是具体的问题，对最初提出的问题重新界定。这种提问序列是（）。

A、扩展型
B、“播种收获”型
C、逐步提高型
D、“空降”型

幼儿不宜喝水的时机是（）。

A、剧烈运动刚结束
B、午睡起床后
C、早餐和午餐之间
D、下午活动期间

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